Formación de capital humano en la Carrera de Ciencias de la Información

la búsqueda de la calidad a través de los procesos de acreditación de carreras de grado en el MERCOSUR

Autores/as

  • Margarita Escobar de Morel

Palabras clave:

educación superior, capital humano, sociedad de la información, acreditación, evaluación de carreras, MERCOSUR, Bibliotecología, Ciencias de la Información

Resumen

La región está lejos de alcanzar el nivel de recursos humanos capacitados necesarios para responder a las exigencias de la emergente sociedad de la información. Las instituciones de educación superior tienen la gran responsabilidad social de formar a los mejores profesionales que requieren la sociedad, por ello, la evaluación, con fines de acreditación, debe analizar la capacidad para educar de la unidad académica y la calidad de cada uno de sus programas o carreras. La competencia en un mundo globalizado impone la necesidad de poseer y mantener estándares de calidad que garanticen la movilidad de profesionales y académicos en la Región. En el MERCOSUR se ha implementado un proceso de acreditación de carreras de grado a través de un mecanismos experimental. En este documento se describe dicho proceso y se realizan propuestas particulares para la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Informaci´ón

Biografía del autor/a

Margarita Escobar de Morel

Lic. en Bibliotecología, Magíster en Ciencias de la Educación, Especialista en Gerencia y Desarrollo Social. Docente Titular de la Carrera de Ciencias de la Información y Directora Académica de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción. 

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Publicado

2024-12-18

Cómo citar

Escobar de Morel, M. (2024). Formación de capital humano en la Carrera de Ciencias de la Información: la búsqueda de la calidad a través de los procesos de acreditación de carreras de grado en el MERCOSUR. Documentación Paraguaya , 4(1), 11–33. Recuperado a partir de https://docparaguaya.com.py/index.php/dc/article/view/21

Número

Sección

Artículos